近日，河北省教育厅公布了《2024年度教师教育教学信息化交流活动评选结果》(冀教技术函〔2024〕26号)，我校共9部作品获奖，其中一等奖1项、二等奖2项、三等奖6项。
《计算机组成原理》（作者：张诗荟）荣获一等奖；《绝不让毒品沾染亮丽的青春—（G蛋白偶联受体介导的信号转导分子机制）》（作者：苏立宁）、《梨树“Y”字形整枝方式》（作者：冯莎莎）荣获二等奖；《手太阳腧穴：养老》（作者：张海霞）、《汉译法中的“法语思维”》（作者：宋歌）、《提升信息素养的技巧—以布尔逻辑检索为例》（作者：王华）、《“新工科”背景下的<数据挖掘与分析>课程信息化教学研究》（作者：仝卜匀）、《BOPPPS模式下离心泵性能测定虚拟仿真实验教学研究》（作者：王风萍）、《基因敲除小鼠模型》（作者：兰金苹）荣获三等奖。
教师教育教学信息化交流活动是全面贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》和《河北省教育事业发展“十四五”规划》战略部署的一项重要省级竞赛性活动，旨在深化课程改革,加强优质数字化教育资源开发与应用, 有效推动数字技术与教育教学深度融合和创新应用,提高教师数字素养,持续提高学校教师信息技术应用能力和水平。学校高度重视教师教育教学信息化素养提升，按照《河北省教育厅关于举办河北省2024年度教师教育教学信息化交流活动通知》要求，择优推荐15部作品参加本次活动的角逐。
今后，学校将继续加大培训力度，持续提升广大教师信息化素养和教书育人能力，有效推动信息技术与教育教学深度融合创新，不断提高人才培养质量。