面对突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，有逆行在前线的医务工作者，也有守护着后方的各行平凡人。河北北方学院信息科学与工程学院，也有这样一群人活跃在隐形的战场上，他们就是努力守好“责任田”的辅导员们。隔离不隔心，休假不休息，信息科学与工程学院辅导员们用细心、耐心和爱心与学生们共同战“疫”，用行动诠释着辅导员的初心与使命。

李玲：“疫”往无前

李玲，信息科学与工程学院专任教师，兼职辅导员，2017年入职，籍贯湖北恩施。2020年寒假，全国疫情爆发，学校也迅速启动疫情防控工作。此时，她已返回湖北恩施老家，面对恩施封城、做手术的父亲和四岁的儿子同时需要照顾的情况，她义无反顾地加入到学院学生工作抗“疫”的队伍中，坚持在一线，工作不掉线。

作为一名辅导员，她每天要核对上报所带2018级信息工程59名学生体温及外出情况；作为学院学生科的一员，她负责2018级疫情期间数据汇总工作以及学院湖北学生健康状况跟踪工作；作为一名教师，她响应学校号召认真准备下学期两门课的线上教学工作。时间紧任务重，无奈一台电脑三人用，教材不在身边，快递又不通。没条件就创造条件，电脑不方便，便利用晚上和空余时间；没教材，便让在家的爱人拍教材照片。

身在疫情中心的她，一往无前，无所畏惧，乐观积极。她建立学院湖北关爱群，每日询问并记录学生情况，为和她一样在湖北的学生带去学院的牵挂和关心。她在湖北抗“疫”第一线，用行动站好疫情防控每一班岗。

通旭明：情真“疫”切

  通旭明，信息科学与工程学院专任教师，兼职辅导员，2017年入职。入职以来共讲授不同专业8门课程，同时担任学院教学科行政工作以及19级数据科学与大数据技术专业辅导员。

疫情发生以来，学校强调加强校园联防联控，严格排查疫情成为其重中之重。作为辅导员，他每天起床第一件事就是排查上报班级疫情情况，同时掌握所带班级38名学生的体温、外出以及地理位置等动态数据。没有疫情消息，便是最好的消息，为了准确掌握每位学生情况，他从思想上让同学们认识到目前形势的严峻，同时制定辅导员-班委-宿舍长三级监督制度，确保每一个环节都有人监督，每一个学生都有人负责；此外，他把“老师助手”“学习通”等智能软件引进到每日疫情数据统计中来，通过软件智能签到、实时掌握学生位置，一条消息发出10分钟内就可以全员响应，大大提高了数据收集的时效性和准确性。

新冠疫情蔓延，对家庭经济困难学生无疑是雪上加霜。得知班内一名学生亲人患病，全家受疫情影响失去生活来源，他第一时间了解学生实际困难，自费为其购买了米面油等生活必需品，并送去慰问金1000余元。在帮助学生的同时，他不忘对其进行心理疏导，告诉学生每个人在成长过程中总要苦一阵子，但一定要努力奋斗，不要苦一辈子。“这些是我力所能及的，也是我愿意做的。大家互相添把柴，冬天就不会太冷。”疫情无情人有情，他就是这样用爱心温暖着每个学生，用真诚感化着每个心灵。

徐婷：“疫”无反顾

徐婷，信息科学与工程学院专任教师，兼职辅导员，2017年入职。入职以来一直在教学科兼职行政工作，每学期至少承担两门本科教学任务，作为兼职辅导员，管理2018级通信工程两个班55名学生，2019年暂代同事接管2018级电子信息科学与技术两个班，成为四个班111名学生的辅导员。

疫情发生后，由于特殊原因，她的爱人和孩子不在身边，还没来得及关心家人的她，义无反顾地投入到战“疫”的队伍中。她每日认真对111名学生疫情信息进行排查、统计、上报，通过宿舍长-班长-辅导员三级制度，自上而下落实全员防疫，逐一核实疫情情况。班中一名学生身在武汉，她时刻担忧学生情况，每日跟踪记录其体温及外出状况，电话微信等不间断联系，力争做到掌握学生实时动态。

学校组织“线上教学志愿者服务队”，她主动请战加入志愿服务，利用专业优势为经济管理学院、演艺学院和艺术学院提供线上教学平台的指导及答疑解惑任务。她舍小家顾大家，心系学生，无私奉献，在这场没有硝烟的防疫阻击战中贡献着自己的力量。 

任莉：精“疫”求精

任莉，信息科学与工程学院专职辅导员，2017年入职，担任2017级通信工程、电子信息工程、计算机科学与技术以及2018级电子信息工程、计算机网络技术7个班234名学生管理工作。疫情期间，担任学院2017级学生数据汇总工作，以及学院全体学生疫情、发热、外出汇总及上报工作。

作为学院学生疫情上报员，从学院打响抗疫保卫战的第一天起，她就深知自己责任重大，不可有丝毫马虎。每天上午九点前，她认真核对并准确上报各年级学生数据，落实“日报告”“零报告”制度，建立学生发热外出工作台账及动态数据库，及时反馈学校信息，每一个环节都力求准时准确。为确保数据规范性，她提前将上报表格制作好填写模板发给学院辅导员；为确保数据时效性，她24小时待命随时上报最新学生情况。她深知提供的每一个精准数据，就是对每一个学生关爱，就是对疫情阻击战的每一点贡献。

作为234名学生的辅导员，她与学生保持密切联系，实时掌握学生健康状况，每天坚持做好学生疫情防控信息的摸底、排查，确保管理无死角；实时推送预防病毒感染的信息贴士，传播疫情防控正能量。疫情期间，学生们均居家休息、学习，无一人私自外出，无一名学生出现发热情况，每天无一人漏报信息。她和学生们携手抗“疫”，用平安为战“疫”助力。

王从从：“疫”不容辞

王从从，信息科学与工程学院专职辅导员，2019年入职，担任2019级计算机网络技术专业辅导员，管理29名学生。2019年年底，因一名同事出外挂职锻炼，她接手管理其四个班154名学生；2020年初，因另一名同事在生孩子，她又义不容辞地协助其带班管理。

2020年的寒假是她入职后的第一个假期，然而突如其来的疫情打破了假期的宁静，疫情来临，她迅速从休假状态进入“战时”状态。各个学生情况，面对年级不同、班级较多、学生情况复杂的情况，她没有退缩，迎难而上，倾力投入，建立宿舍长-班委-辅导员联动的网格化管理反馈机制，逐级落实全员防疫相关工作，有未上报情况的学生便逐一打电话询问，努力将工作做实做细，确保学生情况排查全覆盖。

她还负责学院2016级学生疫情期间数据汇总工作。毕业班学生情况较其他年级更为复杂，涉及住宿、实习、答辩、就业等诸多事宜，本就身兼四个年级辅导员的她，没有因为任务繁重而有丝毫懈怠，也没有因为只是代管班级而有丝毫放松，她认真对待每一个数据，用心对待每一名学生，努力践行辅导员的责任与使命。

真诚传大爱，奉献尽职责。学院辅导员们用行动践行了辅导员的初心与使命，彰显了教育工作者的责任与担当。辅导员们的战“疫”故事只是学院开展疫情防控工作的一个缩影。自疫情发生以来，学院高度重视疫情防控工作，把师生的生命安全和身体健康放在第一位，开展精准摸排、提供心理辅导、“停课不停学”、开发线上课程、推进网上就业工作……一条条举措传递着学院的关爱和温暖，连接师生同舟共济抗击疫情的坚强决心，使疫情防控工作有力度更有温度。